行走的课堂:中德师生沿华北克拉通北缘开展地质考察
2026-09-28 发布:[地球物理与信息技术学院]崔秋云

2026年9月1日至15日,为深化中德地球科学领域人才培养与学术交流,提升学生野外实践能力,中国地质大学(北京)与德国汉诺威大学联合举办2026年中德暑期地球科学夏令营,开展了一次富有意义的跨国野外地质实践。参加人员主要为德国汉诺威大学地球科学专业高年级本科生、研究生、科研人员及我校地球科学与资源学院、地球物理与信息技术学院师生,夏令营为期15天,沿"北京—张家口—大同"线路开展系统地质考察。

 

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考察期间,在陆内火山与地震教育部重点实验室副主任、地球科学与资源学院侯通教授等教师的带领下,中德师生以"从古老克拉通到新生代火山"为学术主线,重点考察了华北克拉通北缘及邻区具有代表性的地质露头和地质遗迹。王萌、王大川等教师全程参与野外教学与组织工作,俄方专家卡梅涅茨基(Vadim Kamenetsky)应邀参加此次野外考察。队伍先后在中国地质博物馆参观岩石、矿物与化石标本;在八达岭长城考察山地地貌、建筑材料与风化作用;在薛家石梁—上庄复合体了解镁铁质—长英质岩浆的分异与岩浆混合;在虎峪认识断层、擦痕、层理与岩性接触关系;在延庆联合国教科文组织世界地质公园千家店景区考察硅化木、恐龙足迹、背斜与波痕等地质遗迹。

在张家口地区,师生们在汉诺巴玄武岩分布区了解了玄武岩携带的地幔橄榄岩捕虏体;在张北县侯华村,实地测量并讨论了玄武岩中发育的柱状节理,理解熔岩冷却过程中热收缩形成的系统性破裂。

大同段是本次夏令营中站点最密集、主题跨度最大的一段,自9月10日持续至13日。在云冈石窟,师生们深入认识了岩石性质、构造节理、水与岩石的相互作用对石质文物的影响;在大同土林,考察了第四纪古湖相沉积物经流水侵蚀塑造形成的侵蚀地貌,理解该地区古湖泊环境与地貌的演变过程;在大同火山群国家地质公园,了解了保存完好的碱性玄武岩火山锥、火山口、火山碎屑堆积与熔岩流;在桑干湖生态旅游区,重点考察玄武岩岩浆与湖水或含水沉积物相互作用形成的水下火山活动记录,火山产物与湖相沉积物共生,为比较陆上喷发与湖相环境下的火山过程提供了难得的野外实例。考察期间,师生们还参观了大同古城,并就地质地貌条件与历史文化名城选址、营建的关系进行了交流。

 

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野外考察寓教于行,在讲解中夯实基础,在互动中深化理解。考察期间,中德学生分组开展露头观察、岩石鉴定与野外记录,并就地质构造、岩石成因等问题进行现场研讨;野外实践技能训练同步开展,包括地质锤的正确使用、手持放大镜的观察方法与地质罗盘测量等内容。

 

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此次夏令营将野外地质考察、学术研讨与文化体验有机融合,不仅是一堂跨越国界的野外地质实践课,更是一次成功的中德青年科技与人文交流活动。这是我校探索国际化人才联合培养模式的一次具体实践,有效拓宽了学生的国际视野,强化了专业素养,也为培养具有全球竞争力的地球科学创新人才奠定了坚实基础。


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行走的课堂:中德师生沿华北克拉通北缘开展地质考察
2026-09-28     发布:[地球物理与信息技术学院]崔秋云    点击:8次

2026年9月1日至15日,为深化中德地球科学领域人才培养与学术交流,提升学生野外实践能力,中国地质大学(北京)与德国汉诺威大学联合举办2026年中德暑期地球科学夏令营,开展了一次富有意义的跨国野外地质实践。参加人员主要为德国汉诺威大学地球科学专业高年级本科生、研究生、科研人员及我校地球科学与资源学院、地球物理与信息技术学院师生,夏令营为期15天,沿"北京—张家口—大同"线路开展系统地质考察。

 

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考察期间,在陆内火山与地震教育部重点实验室副主任、地球科学与资源学院侯通教授等教师的带领下,中德师生以"从古老克拉通到新生代火山"为学术主线,重点考察了华北克拉通北缘及邻区具有代表性的地质露头和地质遗迹。王萌、王大川等教师全程参与野外教学与组织工作,俄方专家卡梅涅茨基(Vadim Kamenetsky)应邀参加此次野外考察。队伍先后在中国地质博物馆参观岩石、矿物与化石标本;在八达岭长城考察山地地貌、建筑材料与风化作用;在薛家石梁—上庄复合体了解镁铁质—长英质岩浆的分异与岩浆混合;在虎峪认识断层、擦痕、层理与岩性接触关系;在延庆联合国教科文组织世界地质公园千家店景区考察硅化木、恐龙足迹、背斜与波痕等地质遗迹。

在张家口地区,师生们在汉诺巴玄武岩分布区了解了玄武岩携带的地幔橄榄岩捕虏体;在张北县侯华村,实地测量并讨论了玄武岩中发育的柱状节理,理解熔岩冷却过程中热收缩形成的系统性破裂。

大同段是本次夏令营中站点最密集、主题跨度最大的一段,自9月10日持续至13日。在云冈石窟,师生们深入认识了岩石性质、构造节理、水与岩石的相互作用对石质文物的影响;在大同土林,考察了第四纪古湖相沉积物经流水侵蚀塑造形成的侵蚀地貌,理解该地区古湖泊环境与地貌的演变过程;在大同火山群国家地质公园,了解了保存完好的碱性玄武岩火山锥、火山口、火山碎屑堆积与熔岩流;在桑干湖生态旅游区,重点考察玄武岩岩浆与湖水或含水沉积物相互作用形成的水下火山活动记录,火山产物与湖相沉积物共生,为比较陆上喷发与湖相环境下的火山过程提供了难得的野外实例。考察期间,师生们还参观了大同古城,并就地质地貌条件与历史文化名城选址、营建的关系进行了交流。

 

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野外考察寓教于行,在讲解中夯实基础,在互动中深化理解。考察期间,中德学生分组开展露头观察、岩石鉴定与野外记录,并就地质构造、岩石成因等问题进行现场研讨;野外实践技能训练同步开展,包括地质锤的正确使用、手持放大镜的观察方法与地质罗盘测量等内容。

 

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此次夏令营将野外地质考察、学术研讨与文化体验有机融合,不仅是一堂跨越国界的野外地质实践课,更是一次成功的中德青年科技与人文交流活动。这是我校探索国际化人才联合培养模式的一次具体实践,有效拓宽了学生的国际视野,强化了专业素养,也为培养具有全球竞争力的地球科学创新人才奠定了坚实基础。